Teatro di Figura
Prof. Pini Claudio
Crediti formativi: 6
Orario delle lezioni:
Livello: Triennio
Corso di riferimento: Scenografia
Anno Accademico: A.A. 2011-2012
Tipologia disciplina: Teorico-pratica
OBIETTIVI FORMATIVI:
La finalità del corso è di dare allo studente una panoramica sulle numerose tecniche espressive del teatro di figura e in particolar modo su quella dei Teatrini Giocattolo da salotto, tecniche che negli ultimi anni, grazie alla continua ricerca operata in questo settore, si è arricchita notevolmente. Se infatti fino a non molti anni fa l'espressione "teatro di figura" coincideva con l'idea del teatro per ragazzi (evocando dunque subito la tecnica del teatro di burattini e di marionette), oggi non è certamente più così arrivando sino a raggiungere addirittura lo status di oggetto di culto da collezionare.
Un percorso di lavoro che vuole essere di stimolo alla curiosità e alla creatività. L’introduzione teorico-storica si renderà necessaria come premessa alle fasi del lavoro pratico, teso a fornire agli studenti strumenti per la realizzazione di uno spettacolo.
Il corso sarà principalmente di tipo pratico-laboratoriale. Lo studente, per ovvi motivi di tempo, dovrà scegliere le tecniche illustrate durante le prime lezioni ma potrà anche reinventarne il metodo d’esecuzione seppur rimanendo fedele al principio di rappresentazione conosciuto.
CONTENUTI E TEMATICHE:
Il Corso si prefigge di "recuperare" il percorso storico del Teatro di Figura dei teatrini giocattolo in carta, di "creare", di conseguenza, un "nuovo percorso" attraverso nuovi allestimenti e ulteriori possibilità di realizzazione di spettacoli. Nello specifico si lavorerà sui progetti didattici attivati dalle differenti scuole sviluppando su quegli le tecniche del Teatrino Giocattolo, tra questi verrà anche seguito il progetto “Flauto Magico” , di W. Motzart, e il progetto legato alla convenzione con la Scuola di Musica di Fiesole “La Tempesta” da W. Shakespear, con musiche e drammaturgia originali.
TIPOLOGIA DELLA DIDATTICA:
Lezioni teoriche, Applicazioni pratiche
MODALITA' DELLA DIDATTICA/ORGANIZZAZIONE DEL CORSO:
-Le lezioni teoriche che approfondiranno l'evoluzione storico-artistica dei Teatrini Giocattolo di carta-Le attività di laboratorio esamineranno le principali tecniche di rappresentazione degli spettacoli del teatro giocattolo e la loro realizzazione.Le fasi di lavoro previste comprendono: lo studio dell'ambientazione scenica per i personaggi della storia narrata e la progettazione della "baracca"/ teatrino in cui si svolge la storia, con riferimento alla tipologia estetica e a quella tecnico-costruttiva.Nel laboratorio verranno eseguiti, sulla base della conoscenza del legno, della stoffa, della carta e del cartone e delle sue caratteristiche meccaniche, gli elaborati progettati.Seguiranno la fase di rifinitura legata alla colorazione e alla scelta delle varie patine.
MODALITA' DI ACCERTAMENTO FINALE:
L'esame consiste nella discussione degli elaborati di progetto sviluppati durante le esercitazioni di laboratorio e dai temi delle lezioni svolti durante l'anno.
Per essere ammessi alla prova finale d'esame occorre aver frequentato il corso ed effettuato le consegne degli elaborati alle scadenze fissate per le revisioni
L'esame finale del corso consiste nella presentazione del lavoro completo comprendente:
· Cartella contenente schizzi progettuali e disegni che illustrino l'iter progettuale con una o più foto dell'oggetto in questione, CD / DVD con le riproduzioni fotografiche scansite in formato *jpg 150 dpi
· Realizzazione del “Teatrino” con almeno due cambi di scena e personaggi afferenti l’azione
BIBLIOGRAFIA:
Appunti dalle lezioni frontali e/o materiali forniti di volta in volta dal Docente da ritirare in copisteria.
